Drugie posiedzenie Polsko-Litewskiego Zespołu Ekspertów Edukacyjnych i Przedstawicieli Mniejszości Narodowych
Aktualizacja 2011-09-21
19 września br. w Warszawie odbyło się drugie spotkanie grupy ekspertów powołanej przez Donalda Tuska, premiera Rzeczypospolitej Polskiej i Andriusa Kubiliusa, premiera Republiki Litewskiej. Tematem rozmów były kwestie dotyczące oświaty mniejszości polskiej na Litwie i litewskiej w Polsce. Członkowie zespołu stwierdzili postęp w rozwiązywaniu aktualnych problemów.
Główne uzgodnienia:
1. Zapisy art. 38 Ustawy Republiki Litewskiej o oświacie dotyczące egzaminu maturalnego według wspólnego programu nie oznaczają jego natychmiastowego ujednolicenia. Forma egzaminu dojrzałości będzie taka sama - wypracowanie, a kryteria oceny egzaminu w okresie przejściowym będą różne. Ze względu na istniejące różnice poglądów w sprawie treści egzaminu, do czasu następnego posiedzenia grupy ekspertów Ministerstwo Oświaty i Nauki RL spotka się z przedstawicielami szkół z polskim językiem nauczania na Litwie, dążąc do fachowego omówienia tego zagadnienia.
2. Proponuje się, aby skład Komitetu Ocen Narodowego Centrum Egzaminacyjnego uzupełniony został o przedstawicieli reprezentujących zainteresowane mniejszości narodowe na Litwie. Komitet Ocen przez okres nie krótszy niż 8 lat będzie corocznie analizował wyniki egzaminów maturalnych i na ich podstawie będzie przedkładał propozycje doskonalenia kryteriów (w rozumieniu zapisów litewskich - norm) ocen.
3. Proponuje się, aby w szkołach realizujących formalne programy nauczania zasady tworzenia sieci szkół ustalane były w ten sposób, że w miejscowości, w której istnieją 2-3 szkoły i w których nauczanie odbywa się w różnych językach, albo w jednej szkole, w której proces nauczania odbywa się w różnych językach, minimalna liczba uczniów w klasach XI-XII wynosiła 7 osób. Eksperci nadal będą wyjaśniać możliwości stosowania takich norm w klasach od V do X.
4. Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie zwróci szczególną uwagę na jakość i poprawność językową sprawdzianów po szkole podstawowej, egzaminów po gimnazjum i egzaminów maturalnych w języku litewskim. W tym celu Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie podejmie współpracę z Narodowym Centrum Egzaminacyjnym w Wilnie.
5. Strona polska poinformowała o planach zorganizowania 24 października 2011 r. w Puńsku konferencji przeglądowej z realizacji Strategii rozwoju oświaty mniejszości litewskiej w Polsce z okazji 10-lecia jej istnienia. Przedmiotem konferencji będzie m.in. raport z realizacji Strategii opracowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji. Podczas konferencji z udziałem władz samorządowych, dyrektorów i nauczycieli szkół mniejszości narodowych z nauką języka litewskiego oraz przedstawicieli stowarzyszeń mniejszości litewskiej w Polsce zaprezentowane zostaną propozycje zmian w systemie finansowania oświaty dla mniejszości narodowych i etnicznych. Punktem wyjścia planowanych zmian będą propozycje przedstawicieli mniejszości narodowych, w tym mniejszości litewskiej.
6. Propozycje dotyczące zmian w systemie finansowania szkolnictwa mniejszości narodowych w Polsce oraz inne aktualne kwestie dotyczące oświaty mniejszości litewskiej w Polsce i mniejszości polskiej na Litwie, wśród nich również sprawy wydawania podręczników dla mniejszości narodowych, zostaną omówione na trzecim posiedzeniu zespołu ekspertów. Posiedzenie odbędzie się 14 października 2011 r. w Wilnie.
