ELTA: Litewskie placówki oświatowe w rejonie solecznickim: Osoby wybierające szkoły z litewskim językiem nauczania doświadczają nacisku
Wilno, 18 stycznia 2011 r. Litewskie placówki oświatowe rejonu solecznickiego zwróciły się do ministra oświaty i nauki Gintarasa Steponavičiusa z prośbą o obronę uczniów, których językiem ojczystym jest język prosty oraz zezwolenia, aby oni sami wybierali szkołę, do której chcieliby uczęszczać oraz powstrzymać nacisk, wywierany przez pracowników samorządu rejonu solecznickiego na rodziny, chcące aby ich dzieci uczyły się w szkołach z litewskim język nauczania.
Placówki oświatowe samorządu solecznickiego, działające w języku państwowym, pragną, aby Sejm niezwłocznie przyjął przygotowaną przez ministerstwo oświaty ustawę, przewidującą, aby zgodnie ze standardami UE i państw demokratycznych, część przedmiotów we wszystkich szkołach była wykładana w języku państwowym oraz aby jak najszybciej została ujednolicona Ustawa o języku państwowym.
Autorzy odezwy proszą ministra o obronę Przedszkola w Poškonys, Tetėnskiej oraz innych szkół podstawowych, których uczniowie muszą wstawać o godzinie 5 rano i daleko jechać do szkoły.
Rejon solecznicki jest wyjątkowy i unikatowy w skali kraju, gdzie przeważają osoby polskiej narodowści. Według danych z 2007 roku, w rejonie solecznickim mieszkało : 79,5 proc. - Polaków, 10,4 proc. – Litwinów, 5 proc.- Rosjanie , 2,9 proc. - Białorusini, 1,2 proc. – inne narodowści.
W roku 2009 w języku w języku niepaństwowym uczyło sie ponad trzy czwarte uczniów, większość z nich uczyła sie w języku polskim. Dane te są podane w analizie „Zmiany strategicznego planu rozwoju samorządu rejonu solecznickiego na lata 2011-2015“.